按照中央电大关于开展“倡导快乐阅读，电大系统师生共享好书”的活动的总体要求，上海电大积极响应、认真落实，很快在系统内进行组织落实与发动，目前该项活动正在蓬勃开展之中。
一、设置组织机构，确立活动保障
为了做好本次活动工作，上海电大成立了由党委书记、校长张德明任组长，党委副书记张康庭、副校长陈信任副组长的领导小组，以及由学生处、宣传部共同构成的工作办公室，确立了活动的组织保障（详见沪电大〔2008〕32号——上海电视大学关于转发中央电大《关于开展2008电大读书活动的通知》的通知）。
二、积极发动引导，做好组织动员
学校积极发动引导广大师生参与本次活动，强调本次读书活动的主题是“倡导快乐阅读，电大系统师生共享好书”，要充分认识本次读书活动的重要意义，把它当作提高电大教师教学研究能力和学生自主学习能力的一个重要手段，作为各单位、各部门创建“学习型组织”的重要组成部分，认真抓好、抓实，力争在全系统掀起“数字图书、快乐阅读”的热潮，使电大开放教育在建设学习型社会、构建终身教育体系、促进教育公平的进程中发挥更大的作用。
三、踊跃参加活动，撰文捐赠争先
按照中央电大总体部署，我校拟开展的总体活动包括读书征文、捐赠图书、好书推荐、信息素养培训、图书馆服务宣传等内容，目前已收到松江、宝山、闵二、南汇等分校上报的约30篇征文和松江等分校捐赠的200册图书或非书资料，其余各校也正陆续上报相关材料与图书。学校正组织力量，争取尽快评审出优秀作品，上报中央电大及给予相应奖励。
四、网上网下一体，提高信息素养
上海电大图书馆今年更换了自动化管理系统，购置了一站式检索平台，目前该项工作已接近尾声。新系统与平台增加了与读者交互功能以及信息推送功能，图书馆同时也对网站、规章制度等进行了修订（详见http://lib.shtvu.edu.cn），并通过讲座等形式对系统内师生开展数字资源利用培训，受到大家广泛好评。
她进一步指出，下一步我们要加强内涵建设，坚定不移地走以内涵发展为主的道路。我们面临的主要问题是：第一，利用图书馆的意识有待加强，数字资源利用率还不高；第二，电大系统图书馆建设和发展不均衡，系统共建共享意识需进一步加强；第三，图书馆的建制问题；第四，经费投入的保障问题；第五，队伍素质问题。
近期要做的工作有：
1.贯彻落实《中央广播电视大学图书馆“十一五”发展规划》，建设满足学习者需求的文献信息保障和服务系统，探索图书馆为远程开放教育教育、科研提供支持服务的新形式和新举措，整合图书馆与学习平台。
2.根据以共建共享为原则，通过“数图联盟”的形式，采取分布式方案，建成中国开放大学数字图书馆。
3.继续开展图书馆特色资源的建设，在做好电大毕业生优秀论文数据库的基础上，推出新的共建项目。
4.以网上阅读与学习活动为抓手，加强图书馆资源利用，并评选优秀读者和先进集体等。
5.以“信息检索”课程的开设和推广为切入点，加大信息素质教育养成的力度。各地电大都要真正领会统一开设“信息检索”课程的意义，认真做好课程的教学工作，争取到2009年实现50%以上的省级电大开设该课程的基本目标、80%以上的省级电大图书馆达到基地建设的标准；同时各馆要开展定期或不定期的读者培训工作。
6.加快队伍建设步伐，采取请进来、走出去等方式加快提高现有人员的业务素质；适时引进专业人员，改善现有馆内专职人员的知识和年龄结构，保持图书馆队伍的稳定和持续提升。
7.充分发挥全国电大图工委的作用，采取征文、业务研讨会等形式，积极组织和推动图书馆工作的开展，并由数字化建设、信息素质教育、图书馆远程支持服务等三个研究小组分别负责相关工作的落实，并将结合“十一五”规划的落实，在适当的时候开展优秀图书馆、优秀馆员的评选活动。
围绕孙副校长的报告，中央电大图书馆副馆长张瑞麟、曹钢分别以“中国开放大学数字图书馆建设方案”、“‘信息检索’课程建设情况和教学安排”为题进行了专项报告。
会上，广东电大、江苏电大、浙江电大和甘肃电大图书馆从数字资源建设、信息素质教育、亲近图书馆活动等方面进行了经验交流。参会代表们还就上述报告进行了广泛而热烈的讨论，认为，数字资源共建共享是电大系统图书馆建设的必由之路，希望能尽快制定实施细则；开展信息素质教育，培养读者的信息意识和获取、利用文献信息的能力，是高校图书馆规程明确规定的图书馆职责，提高读者信息素质对远程开放教育而言至关重要，电大图书馆开设“信息检索”课程非常必要、刻不容缓。
会后，图工委还就“信息检索”课程开设，对各馆长进行了专题培训。孙绿怡副校长再次就课程性质、课程需求分析、课程特点、教学目标、教学方式与媒体运作、开课方式、开设过程、考核方式等问题做重要指示。
图书馆
2008年5月28日